教學進度表 【請遵守智慧財產權觀念，並不得非法影印。】 課程基本資料   99學年度 第2學期 任課教師 高佩英 科目 人文導論-民俗與文化 英文名稱 Folklore & Culture 開課單位 日四技 學分 2 時數 2 計分原則 項目名稱 比率 期中考 30% 課程目標 本課程著重於台灣鄉土文化的傳承，除了啟發同學們對台灣民俗與文化的了解外，更希望引起同學們對台灣鄉土文化的重視，成為台灣民間文化傳承的力量。希望透過本課程讓同學們能更了解台灣社會民俗與文化的力量與意義，讓大家對於生活中一直存在卻容易被忽略的民俗議題做一探討。 課程大綱(中) Conurse description 一、何謂文化？何謂民俗？ 二、從古籍及今人之著作了中國、台灣之文化、民俗傳承及由來。 三、選擇台灣重大地文化節慶活動，介紹其意義及由來。並邀請學者專家蒞校演講、或安排至校外參觀。 四、由學生選擺所居住縣市政府文化局所舉辦之文化、民俗活動作成報告，並以中、英文型式呈現。 課程大綱(英)   上課教材 書名 作者 出版社 書碼 項目     教學進度  週次 日期 單元 進度 1 100/2/21~100/2/26 　 介紹民俗與文化的概念 講述本學期授課重點、上課規則及評分方式 2 100/2/27~100/3/5 　 介紹民俗與文化的意義 傳統民俗節慶活動介紹和說明 分組報告主題的說明和組別確定 3 100/3/6~100/3/12 　 講述台灣民間信仰概念和意義 田野調查觀念的說明 4 100/3/13~100/3/19 　 講授台灣民間信仰的對象和其在傳統社會中所扮演的角色 5 100/3/20~100/3/26 　 講授台灣民間信仰中的廟會活動和儀式進行 6 100/3/27~100/4/2 　 講授廟宇建築和吉祥、避邪圖飾的介紹 7 100/4/3~100/4/9 　 講授民間信仰中的文化創意活動 8 100/4/10~100/4/16 　 講述民間信仰過去、現在及未來展望面面觀 9 100/4/17~100/4/23 　 期中考週 10 100/4/24~100/4/30 　 民俗與文化相關紀錄片播放和解說 11 100/5/1~100/5/7 　 分組報告(一) 12 100/5/8~100/5/14 　 分組報告(二) 13 100/5/15~100/5/21 　 講授台灣民俗文化相關諺語 14 100/5/22~100/5/28 　 講授歲時節慶由來、意義及民眾生活中歲時節慶的社會意義 15 100/5/29~100/6/4 　 民俗文化中傳統民譚的解說 16 100/6/5~100/6/11 　 民俗文化中的傳統戲劇介紹(一) 17 100/6/12~100/6/18 　 民俗文化中的傳統戲劇介紹(二) 18 100/6/19~100/6/25 　 期末考週